Presentacion: Carbohidratos

Identificacion de Cationes

Identificacion de Iones en el suelo

IDENTIFICACION DE CARBOHIDRATOS

Diagrama de flujo

Ejercicios de identificacion

Actividad Experimental 6

Actividad Experimental 5

Aniones y Cationes

Clasificacion de los componentes solidos del suelo

Mapa mental: Compuestos Organicos e Inorganicos

Observación de una muestra de suelo

• Planteamiento del problema: Experimentar y observar sobre los organismos que habitan en suelo, las reacciones químicas que ocurren en el mismo y comprobar que otras sustancias existen en el

• Objetivo: Determinar experimentalmente si el suelo es una mezcla homogénea o heterogénea.

·         Hipótesis: Vamos observar la tierra con un microscopio, echarle agua normal y oxigenada y ver como reacciona con cada una. La calentaremos para ver si su masa reduce

·         Introducción: El suelo es una de las principales materias primas de la tierra. Lo usamos para muchas de nuestras actividades, las plantas lo usan como anclaje además de alimentarse de ahí como los animales lo hacen, en esta práctica veremos las propiedades del suelo y como es sustentable para la vida en la tierra.

• Materiales:

Material	Sustancias
Soporte universal completo	Muestra de suelo
Tubos de ensayo con pinzas	Agua oxigenada (H2O2)
Cápsula de porcelana	Microscopio estereoscópico
Gotero	Porta objetos

Microscopio estereoscopio o lupa, 2 vidrios de reloj, cápsula de porcelana, gotero, balanza electrónica, espátula, pinzas para crisol, lleven un colador por equipo, recipiente seco para guardar la muestra.

·         Procedimiento:

1. Vierte con cuidado 1g de muestra de suelo sobre un vidrio de reloj y
2.  colócala sobre la platina del microscopio,
3. con la ayuda de una aguja de disección examina cuidadosamente la muestra que acaba de ser expuesta ¿qué se observa? 
4. Ahora agrega una gota de agua a la superficie del suelo y observa cuidadosamente lo que pasa ¿qué le sucede a la gota?
5. Posteriormente pesa previamente una capsula de porcelana y anotalo en tus resultados
6. Coloca una porción de 3g de suelo en la cápsula de porcelana previamente pesada, determina la masa de la muestra con todo y crisol en la balanza electrónica y anota esta información (m₁).
7. Coloca la capsula de porcelana con la muestra sobre el soporte universal y caliéntalo  con el mechero durante 20 min.

1.  Al término de este período, retira la capsula de porcelana del soporte universal con ayuda de unas pinzas para crisol y determina su masa en la balanza electrónica (m₂)
2. ¿Cómo es m₁ con respecto a m₂, igual o diferente? Anota tus observaciones en una tabla como la siguiente.

3.     Agregaron una pequeña muestra de suelo  a un tubo de ensayo, lo pusieron al mechero y observaron lo siguiente:

4. Posteriormente tomaron una muestra de suelo y la agregaron a una cápsula de porcelana,  adicionaron unas gotas de agua oxigenada a la muestra y  observaron efervescencia, determinando que la materia orgánica se puede identificar con H₂O₂.

5. Finalmente agregaron una muestra de suelo a otro tubo de ensayo, le dieron unos pequeños golpes al tubo con la muestra sobre una franela, agregaron 5 mL de agua y observaron lo siguiente:

• Resultados

Preguntas	Observaciones
¿Qué se observa al colocar la muestra original al microscopio?	Hay espacios en la tierra para la filtración del agua.
¿Qué le sucede a la gota de agua al agregarla a la muestra?	La muestra la observe y los microorganismo la absorben igual.
¿Cómo es la diferencia de masas antes y después de calentar en el mechero?	Almenos de 0.9g debido a que se evapora el agua de la tierra.

• Observaciones

Cuando le agregamos la gota del agua a la muestra unos microorganismos se alimentaron de la misma, cuando calentamos la muestra de suelo su masa redujo posiblemente debió a la evaporación del agua del había en el mismo. Cuando hicimos lo de las burbujas de agua la tierra no parecía absorver el aire y por eso unas burbujas escaparon

·         Análisis y conclusiones

Analizamos los diversos componentes de  la tierra con la ayuda del microscopio electrónico. Vimos las propiedades del suelo para la sustentación de la vida en el planeta, de los compuestos del que se alimenta y como varían sus propiedades

• Bibliografía

http://es.wikipedia.org/wiki/Suelo

• Cuestionario

1)    ¿Qué componente del suelo se observa al microscopio?

Minerales, organismos y muchas otras cosas

2)    ¿La evidencia de que una gota se absorba permite afirmar que el suelo tiene poros? Si es así, ¿qué componente del suelo es desplazado por el agua?

No se desplazo ningun componente solamente se quedo en un lugar fijo. 

3) Si m₁ es mayor que m₂ ¿qué componente del suelo se eliminó durante el calentamiento?

El agua ya que perdio humedad y eso le quito peso

4)    ¿Qué estados físicos presentan los componentes detectados?

En estado solido y liquido (pero en menor cantidad)

5)    ¿Qué es el suelo una mezcla homogénea o heterogénea?

Heterogenea ya que es visible sus diferentes componente

6)    ¿A simple vista se puede afirmar que el suelo es una mezcla heterogénea? ¿Por qué fue necesario emplear el microscopio en esta actividad?

Si, es una mezcla heterogenea. El microscopio permitio reafirmar sus distintos componentes

El Suelo

El Suelo

• 1.- ¿Por qué es importante el suelo?

La importancia del suelo tiene que ver con el hecho de que es sobre el donde la vida tiene lugar y debido a los diferentes procesos naturales; podemos hablar de seres vivos como plantas y vegetales, animales y seres humanos

• 2.- ¿Qué es el suelo?

Las diferentes capas de material orgánico o no orgánico que componen la corteza terrestre y sobre las cuales se desarrolla la mayor parte de los ciclos vitales conocidos

• 3.- Funciones del suelo

Naturales:

-Hábitat y soporte biológico

-Componente del ciclo natural

-Elemento filtrante, amortiguador y de transformación

De uso:

-Yacimiento de materias primas no renovables

-Fuente de materias primas renovables

-Emplazamiento de viviendas e infraestructuras

-Archivo histórico

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Programa de Quimica 2

Mapas mentales: unidad 1 y 2